कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence) विद्यालयी शिक्षा के रूपांतरण में एक प्रमुख सहायक के रूप में उभर रही है। यह व्यक्तिगत अधिगम, अनुकूली शिक्षण, मूल्यांकन में सुधार तथा आँकड़ों पर आधारित निर्णय-निर्माण को समर्थन प्रदान करती है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 की परिकल्पना तथा राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा - आधारभूत चरण (NCF-FS) और विद्यालयी शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF-SE) के शैक्षिक दृष्टिकोणों के अनुरूप, यह पाठ्यक्रम शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence) के सार्थक एवं जिम्मेदार एकीकरण पर केंद्रित है।
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